中国政廉网河南讯（禹志军）：“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，促进校际间的交流与合作，2025年4月17上午hena河南省开封市祥符区仇楼中心小学与开封二师附小祥符校区开展了一场精彩纷呈的《田忌赛马》同课异构教研活动。

祥符区仇楼镇中心校领导文国胜、闫红杰、李纪全亲临听评课现场，仇楼中心小学全体语文教师参与听评课活动。

不同风格，同样精彩

祥符区仇楼中心小学的李宗萍老师教学风格沉稳扎实，课堂伊始，李老师通过一段精彩的对弈游戏，将学生们带入了战国时期的《对策论》引入赛马场景，极大地激发了学生的学习兴趣。在讲解课文时，李老师紧扣文本，引导学生逐字逐句分析，深入理解田忌赛马转败为胜的原因。李老师还精心设计了角色扮演环节，让学生分别扮演田忌、孙膑和齐威王，通过模仿人物的语言和神态，深刻体会人物的性格特点和思维方式。学生们在角色扮演中积极投入，不仅对课文内容有了更深刻的理解，还锻炼了自己的语言表达和表演能力

司安霞老师执教的《田忌赛马》一课，紧扣“思维的火花”单元主题，以任务驱动引导学生探究谋略智慧。课堂融合历史、数学（博弈论）、信息技术等学科，通过创设真实情境、列举对阵图、拓展史料等活动，深化价值体悟，构建“历史溯源——策略推演——现代迁移”的三维学习路径。既传承了“以智取胜”的文化精髓，又系统培养了学生的逻辑思维、创新意识和批判精神，实现了文化传承与核心素养的深度融合。思维碰撞，共促成长。

评课环节由仇楼中心小学教导主任李胜剑主持。

两校授课教师各自讲解授课思路，从教学目标的达成、教学方法的运用、引导学生思维的训练、课堂参与度等多个方面进行了深入的交流和探讨。

各位听评课老师积极发言，大家一致认为，两位老师的课堂各有千秋，都充分体现了以学生为中心的教学理念，注重培养学生的思维能力和语文素养。通过评课，老师们相互学习、相互启发，共同促进了教学水平的提高。

仇楼镇中心校李纪全主任肯定了两位老师在课堂教学中的优点。同时，也针对课堂教学中存在的一些问题提出了宝贵的建议，如何更好地引导学生进行深度思考、如何提高课堂教学的效率等。

开封二师附小祥符校区副校长高盼在《田忌赛马》同课异构点评中，着重强调以大单元导语为纲，引导教师立足单元整体目标把握课文教学方向，构建结构化学习体系。同时，高度关注课堂中学生学习习惯的培养，要求教师通过示范引导、即时反馈，帮助学生养成倾听专注、思考主动的良好习惯。他还倡导建立多元评价机制，鼓励学生之间互评互学，促进思维碰撞，同时要求教师进行精准的师生针对性评价，以评促学，助力学生语文素养全面提升。

供稿：祥符区仇楼中心小学